儿童多动症

利他林是当前国际公认的治疗儿童多动症的首选药物。它的主要作用是使多动症患儿细胞间隙的去甲肾上腺素浓度增加，使其注意力集中，减少过多活动，从而达到改善行为的目的。

随着行为的改善，学习成绩会有所提高，随着情绪的稳定，与同学之间的冲突也会减少。因此，该药也间接地促进了儿童的心理发展。

利他林片每片10毫克，每晨1片，餐后服用。如服用一段时间后效果不显着，可酌情增量。药物有效剂量因人而异，家长应经常与老师联系，密切观察反应，摸索其有效量。如出现胃部不适、食欲减退等情况，可减量观察，一般2～3周后即可适应，反应消失。

  治疗   儿童多动症   药物

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那么我们要怎么才能帮助多动儿童呢？下面是一位专门研究“多动症”儿童的美国医生对父母的一些有用的建议：

1、坚持执行始终如一的规章和纪律。

2、给孩子制定一个非常清楚的作息表。

  治疗   儿童多动症   这样做

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儿童多动症是一种常见的行为异常病症，对孩子来说不但会影响孩子的学习，家庭，生活，关键很容易导致儿童持久性的学习困难，也很容易造成孩子幼小的心理产生不可弥补的伤害。

不及时的医治会让孩子今后的生活很难与人相处。很多家长认为多动症就是孩子好动，其实大家都错了。多动只是这种病症的现象之一，这种慢性病家长不细心不容易被发现，医治不及时可能就会毁了孩子。

儿童多动症的症状

  症状   儿童多动症   别把

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儿童多动症与儿童学习能力障碍两者关系密切，常常是伴随出现在患儿身上，其发病率很高，据统计50%--80%的小儿多动症儿童同时存在学习困难，而近20%的学习困难者也伴有小儿多动症。

多动症儿童的学习不良主要是因为注意力不集中，多动而致，学习能力障碍的儿童是缺乏理解力，听不懂上课的内容而影响学习的，并由此引起多动和注意涣散，这是它们的区别。但应指出，二者儿童都不是由于智能低下引起，在诊断前有测试智能的必要性。

2、与弱智儿童相鉴别

  鉴别   诊断   方法

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