1、耐心引导大孩子的情绪与心理,让大孩子有“大哥哥/大姐姐”的自豪感;
2、多留一点空间给两个孩子,家长不要事事都插手,让孩子们有充分的时间和空间好好磨合;
3、父母对待两个孩子要一视同仁,让两个孩子不会有被冷落的感觉,这样有助于他们以更平和友好的心态去相处;
1、孩子吵架后我们首先要弄清楚吵架的原因;
2、接下来分别找两个孩子谈谈话,找出之所以整天拌嘴的根源,询问孩子们是否对对方有意见,旨在从根本上解决问题;
3、根据孩子说的原因进行总结,看看是不是自己教育的不到位,如果是的话一定要加强教育;
1、孩子吵架后我们首先要弄清楚吵架的原因;
2、接下来分别找两个孩子谈谈话,找出之所以整天拌嘴的根源,询问孩子们是否对对方有意见,旨在从根本上解决问题;
3、根据孩子说的原因进行总结,看看是不是自己教育的不到位,如果是的话一定要加强教育;
1、孩子吵架后我们首先要弄清楚吵架的原因;
2、接下来分别找两个孩子谈谈话,找出之所以整天拌嘴的根源,询问孩子们是否对对方有意见,旨在从根本上解决问题;
3、根据孩子说的原因进行总结,看看是不是自己教育的不到位,如果是的话一定要加强教育;
1、孩子吵架后我们首先要弄清楚吵架的原因;
2、接下来分别找两个孩子谈谈话,找出之所以整天拌嘴的根源,询问孩子们是否对对方有意见,旨在从根本上解决问题;
3、根据孩子说的原因进行总结,看看是不是自己教育的不到位,如果是的话一定要加强教育;
1、要公平对待两个孩子
父母经常会不自觉对乖巧、成绩好的孩子偏心,而冷淡顽皮、成绩差的孩子。如果要避免偏心,父母一定要公平地对待两个孩子,不应该因为其他原因对子女厚此薄彼。
2、家长不能对孩子人身攻击
1、公平对待每个孩子,不要偏心任何一个孩子,这样做会严重伤害其他子女的感情,严重者甚至会产生心理创伤;
2、家长在教育孩子的过程中,应该注重儿童行为品德的养成,培养孩子们谦让、爱分享的性格,同时要训练孩子的沟通交往能力;
3、不要在孩子面前将他们进行比较,比较会伤害两个孩子之间的感情,容易引发他们之间的竞争和嫉妒;